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#7giornidifelicità

#7giornidifelicità: oltre 250 stories su Instagram e 150 post su Facebook per il progetto delle studentesse dell'Istituto Carlo Borromeo

BORGOMANERO - 06-05-2020 - E' decisamente positivo il bilancio di #7giornidifelicità, progetto ideato da Giulia, Lorenza e Alice, studentesse dell’Istituto Carlo Borromeo di Borgomanero. Più di 250 stories su Instagram, oltre 150 post su Facebook e un numero di sorrisi non calcolabili. L’originale “sfida” social prevedeva dal 27 aprile al 3 maggio la condivisione di un momento della propria giornata o della propria vita, per regalare un sorriso a chi in questo periodo faticava a trovarlo.  Tante le immagini arrivate sui canali digitali della scuola (Facebook – Istituto Carlo Borromeo e Instagram @istituto.carlo.borromeo), un successo talmente grande da risultare inaspettato.Il progetto ha convinto anche l’Amministrazione Comunale di Borgomanero che, nei giorni scorsi, ha rilasciato il patrocinio.

“Mi fa molto piacere che l'iniziativa ideata dalle studentesse e dalle insegnanti dell'Istituto Carlo Borromeo abbia avuto grande partecipazione. – commenta l’assessore alla Cultura di Borgomanero Francesco Valsesia - In questo periodo di fragilità generale, ci hanno ricordato come anche solo un sorriso o un pensiero positivo possano aiutarci a vivere il presente e a guardare il futuro con speranza e ottimismo”. A partecipare all’iniziativa ragazzi, genitori, insegnanti, ma anche tante persone che hanno voluto semplicemente regalare un sorriso.   A coordinare il progetto, la professoressa Valentina Oioli, docente di psicologia e Barbara Ferrarese, insegnate di informatica ed esperta di comunicazione digitale. Il contest aveva infatti lo scopo di aiutare le persone a vivere al meglio questi ultimi giorni di quarantena e avvicinarsi con il giusto spirito alla Fase 2. “Sono molto soddisfatta del lavoro che i miei studenti e i miei insegnanti hanno svolto – commenta la preside Piera Grossini – durante l’anno, insieme a Lorna e Barbara che con me amministrano l’Istituto, seguiamo passo passo gli alunni, ascoltando i loro pensieri e i loro problemi. Siamo come una famiglia. E anche in questi giorni siamo stati sempre vicini a loro, nonostante la distanza imposta. Ben vengano idee come questa, siamo sempre ben lieti di appoggiarle. Inoltre questo progetto ha dimostrato che, se si fanno le cose seriamente e con impegno, i risultati arrivano, come nello studio”.

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